En aquest enllaç podeu disfrutar escoltant en directe a Joan Manuel Serrat, qui interpreta i canta, aquell gran poema titulat "LAS NANAS DE LA CEBOLLA" (el qual hem treballat a les classes de Castellà).
Aquest poema simbolitza per a molts / es una època important de les seues vides. Segur que Miguel Hernàndez estaria orgullós en tornar a recitar i escoltar els seus versos. NO TÉ DESPERDICI!!!
dimarts, 3 de novembre del 2009
dilluns, 19 d’octubre del 2009
LA CURIOSITAT DE LA SETMANA. La piscina més gran del món
Aquestes fotografies són de la piscina més gran del món. Constitueix l’equivalent a 6.000 piscines normals.
250.000 metres cúbics (tonelades) d’aigua repartides en 8 hectàrees, més d’un kilòmetre de llarg. Està a Algarrobo, Chile (Amèrica del Sur). És una passada!
UNA BIOGRAFIA TREBALLADA EN CASTELLÀ
Biografia de: Miguel Hernàndez. LA SEUA VIDA
Fill d'una família humil d'Oriola propietària d'un ramat de cabres, fins als 15 anys va tenir una escolaritat normal. Posteriorment va haver de deixar l'escola per necessitats de la seva família per dedicar-se a fer de pastor i a repartir llet. Això no el va fer deixar de banda la seva passió per la lectura. Va freqüentar les biblioteques públiques i el canonge Luis Almarch li va facilitar llibres clàssics i de mística. També va llegir l'alacantí Gabriel Miró. Assistia a una petita tertúlia d'amics, entre els quals destaca José Marín Gutiérrez, que en un futur seria advocat i escriuria diversos assaigs i que firmaria amb el pseudònim de Ramón Sijé. Hernández lamentarà la mort del seu amic en una de les joies de la poesia clàssica espanyola, l'Elegía a Ramón Sijé. També hi seran Fenoll i Manuel Molina. A partir d'aquell moment, els llibres seran la seva principal font d'educació, convertint-se en totalment autodidacte. Els grans autors del "Segle d'Or" de la cultura espanyola - Miguel de Cervantes, Lope de Vega, Pedro Calderón de la Barca, Garcilaso de la Vega i, sobretot, Luis de Góngora, es convertiran en els seus mestres.
L'any 1930, comença a publicar poemes al setmanari El Pueblo d'Oriola i al diari El Día. L'any següent apareix de forma més regular a publicacions locals com Actualidad o Destellos. Fa llavors el seu primer viatge a Madrid amb el propòsit de guanyar-se la vida iniciant una carrera literària. Contacta amb Ernesto Giménez Caballero, fundador i director de La Gaceta Literaria, publicació vanguardista molt representativa de la Generació del 27, però no aconsegueix que li publiquin res ni li atorguen cap feina i torna a Oriola. Llegeix poetes del 27 (Gerardo Diego, Rafael Alberti, etc.) i també Luis de Góngora. Publica a Múrcia el primer dels seus llibres poètics, Perito en lunas (1933), una col·lecció d'octaves reals molt marcada per la poètica del Culteranisme; a Madrid publica l'auto sacramental Quien te ha visto y quien te ve, y sombra de lo que eras, a la revista Cruz y Raya que dirigeix José Bergamín.
Després d'aquest inici va a Madrid per segona vegada per obtenir feina, aquesta vegada de forma més fructífera, ja que aconsegueix, primer, ser nomenat col·laborador a les Misiones Pedagógicas i, més tard, l'escullen com a secretari i redactor de l'enciclopèdia Los toros. Col·labora, a més, assíduament a Revista de Occidente. La seva amistat amb Maruja Mallo li inspira part dels sonets de El rayo que no cesa. Es presenta a Vicente Aleixandre i fa amistat amb ell i amb Pablo Neruda; aquest és l'origen de la seva breu etapa dins el surrealisme. La seva poesia esdevé llavors més social i manifesta un compromís amb els més pobres i desfavorits. Al desembre de 1935 mor el seu amic Ramón Sijé, i Hernández li dedica la famosa elegia, que provoca l'entusiasme de Juan Ramón Jiménez expressat a una crònica del diari El Sol.
Miguel Hernández era comunista des dels 26 anys. Quan esclata la Guerra Civil Espanyola s'allista al bàndol republicà. Figura al 5è Regiment i passa a altres unitats als fronts de la batalla de Terol, Andalusia i Extremadura. En plena guerra, aconsegueix fer una breu visita a Oriola per casar-se el 9 de març de 1937 amb Josefina Manresa. Als pocs dies ha de marxar al front de Jaén. L'estiu de 1937 va assistir al II Congrés Internacional d'Escriptors Antifeixistes celebrat a Madrid i València, i després va viatjar a la URSS en representació del govern de la República, d'on va tornar l'octubre i va escriure el drama Pastor de la muerte i nombrosos poemes més recollits posteriorment a la seva obra El hombre acecha. Al 1938 neix el seu primer fill, Manuel Ramón, que mor als pocs mesos i a qui està dedicat el poema Hijo de la luz y de la sombra i altres reollits al Cancionero y romancero de ausencias. Al gener de 1939 neix el segon fill, Manuel Miguel, a qui va dedicar des de la presó les Nanas de la cebolla. Escriu un nou llibre: "Viento del pueblo".
A l'abril, el general Franco declara la fi de la guerra. El seu amic Cossío s'ofereix per acollir-lo a Tudanca. No obstant això, decideix anar a Oriola malgrat el perill que això suposa, i d'alla va fins a Sevilla i intenta creuar la frontera de Portugal per Huelva, però la policia del règim de Salazar l'entrega a la Guàrdia Civil. És empresonat a Sevilla i d'allà el traslladen al penal de Torrijos a Madrid. Gràcies a les gestions de Pablo Neruda davant d'un cardenal, al setembre de 1939, el posen en llibertat inesperadament sense ser processat. Torna a Oriola i és delatat i detingut, i quan es va trobar a la presó de la plaça de Conde de Toreno a Madrid, és jutjat i condemnat a mort al març de 1940. Cossío i altres amics intel·lectuals advoquen per ell i se li commuta la pena per la de trenta anys. Passa a la presó de Palencia al setembre de 1940 i al novembre al penal d'Ocaña. A la presó coneix a Antonio Buero Vallejo, qui li fa un retrat a carbonet. Al 1941, és traslladat al Reformatori d'Adults d'Alacant. Emmalalteix; de la bronquitis passa al tifus, i aquest es complica amb una tuberculosi. Se li ofereix penicil·lina a canvi que abjuri del seu ateisme, però ell s'hi nega. Mor a la infermeria de la presó alacantina a les 5.30 h de la matinada del 28 de març de 1942 amb 31 anys d'edat. L'enterren al nínxol número 1009 del del cementiri de Nuestra Señora del Remedio d'Alacant dos dies després de la seva mort.
dissabte, 17 d’octubre del 2009
ALGUNS VÍDEOS SOBRE RECICLATGE
- Aquest és un video juvenil sobre la defensa del medi ambient. En concret té relació amb el reciclatge del paper i del cartó.
http://www.youtube.com/watch?v=dXz2I_fuP4I&feature=related
- El següent és un spot de Catalunya: RECICLAR ÉS ESTALVIAR.
http://www.youtube.com/watch?v=xKWEvVvRPa4
- Ampliant les opcions de reciclatge. Facilitar el reciclatge de la brossa en aquells espais on hi hagi més gent és un dels objectius de la regidoria de medi ambient d'alguns ajuntaments de Catalunya.
http://www.youtube.com/watch?v=d0GFm_Ixsyc&feature=related
- Alguns ja s'han posat em marxa! Aquest és un vídeo dels alumnes del Cicle Superior de l'escola Renaixença de Manresa. Ens expliquen que cal separar
http://www.youtube.com/watch?v=R1816J4U2x0&feature=fvw
CAMPANYA DE RECICLATGE DE PAPER
Volem convèncer a tota l'escola sobre la importància del reciclatge de paper. Per aquest motiu, tenim la intenció de fer campanya d'informació, a la nostra escola, a la nostra casa, LA DE TOTS!
Prompte s'informarà sobre l'adequada utilització dels dispensadors de paper ja instal·lats als serveis del nostre edifici. Aquesta mesura està sent possible gràcies a la incansable dedicació del conjunt de professorat del nostre centre, i com no, amb l'ajuda i control del nostre equip directiu.
Per últim, però no menys important, gràcies a tots vosaltres, l'ALUMNAT, ja que sense la vostra participació seria impossible que totes les activitats eixiren bé.
CONTINGUTS 1r TRIMESTRE 5é
Ací teniu disponible tota la informació referent als continguts que treballarem als cursos de 5é A i 5é B. De totes maneres ho teniu tot al DOCUMENT D'AVALUACIÓ PARTICIPATIVA. Poseu-vos les piles. Prompte començarem els exàmens!
MATEMÀTIQUES:
- Numeració (milió…)
- Operacions: 3 TEMES (Tot el curs)
- Fraccions (TEMA 4)
- Decimals (TEMA 6)
- Problemes (DEL TEMA 1,2,3,4 i 6)
- Rectes i angles (TEMA 8)
LLENGUA:
-Textos (Narració, descripció, poesia…)
- Resum i ordenar textos
- Categories NOMS, ADJECTIUS i VERBS.
- Síl·labes tóniques i àtones.
- Paraules agudes, planes i esdrúixoles.
- Apòstrof
- Sinònims i antonims
- Majúscules, Ortografia: r/ rr g / gu, c/ q
- Punt i punt i a part.
COM ANEU EN GEOGRAFIA?
COMPROVA-HO...
Ací us oferim un enllaç on podreu entrenar-vos i mostrar fins a on podeu arribar. Podràs fer partides interacives i superar-te en cada ocasió. Teniu una immensa varietat de mapes. Els de PROVÍNCIES i COMUNITATS estan molt bé! Però no només podeu practicar amb els mapes d'Espanya, també pogueu fer-ho per tot el món. Que ho aprofiteu! I a més està tot en valencià...
http://www.xtec.es/~ealonso/flash/mapesflash.htm
http://www.xtec.es/~ealonso/flash/mapesflash.htm
dissabte, 10 d’octubre del 2009
POESIA JAUME I EL CONQUERIDOR (CLASSES DE 5é)
Quin soroll d'espases, quin brillar d'argent!
"El rei, el rei!" mil veus criden al vent.
Amb la cara encesa sota el casc lluent
cavalca En Jaume, bell i somrient.
De petit, petit, que sap defensar-se sol.
És el més valent i és amorós.
Àliga reial que es llança i emprèn el vol!
És alt i cept i té el cabell ros.
El 5 de setembre de l'any 1229, a Salou, els vaixells del rei En Jaume
es feien a la mar. I els moros de Mallorca foren veçuts. I l'illa fou
conquerida i poblada per gent de l'Empordà.
Quin soroll d'espases, quin brillar d'argent!
"El rei, el rei!" mil veus criden al vent.
Amb la cara encesa sota el casc lluent
cavalca En Jaume, bell i somrient.
El va portar al món Maria de Montpeller.
Al combat son pare cau vençut.
Pobre rei infant! És orfe i és presoner!
Però de gran ha pres l'espasa i l'escut.
El 8 de setembre de l'any 1238 els soldats del rei En Juame van
entrar a la ciutat de València. Hi van hissar la bandera catalana i el
rei va besar la terra i la va poblar amb gent de Lleida i de L'Urgell.
Quin soroll d'espases, quin brillar d'argent!
"El rei, el rei!" mil veus criden al vent.
Amb la cara encesa sota el casc lluent
cavalca En Juame, bell i somrient.
Al següent enllaç podeu escoltar la poesia sencera:
LA FESTA DEL 9 D'OCTUBRE! "DIA DEL PAÍS VALENCIÀ"
La vesprada del dijous 8-10-09 ha sigut un dia més un dia especial al nostre col·legi. Tothom hem participat en varietat d'actuacions. El nostre col·le ha sigut novament una pinya i entre tots i totes hem fet d'una festa un divertiment que ens mostra que nosaltres sí volem a la nostra llengua: la LLENGUA VALENCIANA! eixa que pertany a cadascun dels valencians i valencianes!
Primer, hem decorat tots els passadissos amb el contorn de les nostres petjades, després tots els cursos ens hem ajuntat per actuar en el pati del cole. La directora Marién ha llegit un manifest en defensa de la nostra llengua i ha donat la benvinguda al curs 2009 /2010.
Les nostres classes de cinqué han llegit una poesia sobre Jaume I el Conqueridor, i més tard, tota l'escola ha participat en un ball en conjunt dirigit pels nostres mestres d'EF i de MÚSICA. L'actuació ha finalitzat amb la construcció dels castellets dels xiquets i de les xiquetes de cinqué.
Estem feliços perquè tot ha eixit de 10!!!
Al següent enllaç: 800 anys del Naixement de Jaume I:
diumenge, 4 d’octubre del 2009
Recomanacions generals per a l'alumnat, el professorat i la resta del personal del centre
Què és la grip A ?
És una malaltia respiratòria contagiosa. Aquesta grip s’està transmetent de persona a persona en diversos països.
La grip pel nou virus A(H1N1) és diferent de la grip comuna perquè està causada per un nou virus de la grip que apareix en humans.
Com es transmet la grip A?
La grip pel nou virus A(H1N1) es transmet de la mateixa manera que la grip comuna: els virus de la grip es transmeten a través de les petites gotes que surten del nas o de la o de la boca quan una persona malalta de grip tus o esternuda sense tapar-se el nas i la boca amb un mocador. Aquestes petites gotes i els gèrmens que contenen poden propagar-se a les persones que estan a prop i les respiren.
També si una persona tus o esternuda a la mà, aquestes petites gotes i els gèrmens que contenen poden transmetre’s de la seva mà a qualsevol superfície que toqui i poden perviure en aquesta superfície durant un temps. Objectes quotidians com ara baranes, manetes de portes, teclats i ratolins d’ordinador, telèfons, etc., són les superfícies més comunes on pot trobar-se el virus de la grip.
Si una altra persona toca aquestes superfícies i després es toca la cara, els gèrmens poden entrar en el seu organisme i infectar-se. És així com es contagien els virus de la grip, incloent el de la grip A.
Què podeu fer per protegir-vos i protegir altres persones contra la grip ?
El millor que podeu fer per protegir-vos és seguir unes bones pràctiques d’higiene. Això ajudarà a disminuir la transmissió del virus i serà l’acció més efectiva per protegir-vos i protegir els altres.
És molt important que quan tossiu o esternudeu eviteu la difusió de gèrmens:
• feu servir mocadors de paper per tapar-vos la boca i el nas quan tossiu i esternudeu.
• tireu els mocadors de paper després de fer-los servir.
• renteu-vos sovint les mans amb aigua i sabó.
• manteniu una bona ventilació dels espais tancats.
BENVINGUTS / DES A L'ESCOLA I AL NOSTRE BLOG!!!
Hola a tothom!Ja tenim ací el nostre blog personal!
Ja ningú podrà dir que les classes de 5é A i 5é B no són dos classes adaptades als canvis.
En aquest blog demostrem que conectem amb l'actualitat i com no amb el món dels recursos tecnològics. Aquest recurs es presenta com a alternativa al nostre estudi: per a aprendre a utilitzat les noves tecnologies de la informació i la comunciació (és a dir, les conegudes com a les "TICS"), per a utilitzar altres vies de comunicació i d'informació, per a rebre i conéixer notícies d'actualitat... i per a un bon grapat més de coses.
Amb aquesta gran eina informàtica aconseguirem fer-nos destacar.
BENVINGUTS / DES!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
